根据民革中央关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动的决定要求和各民主党派省委关于开展以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的“政治交接学习教育活动”座谈会纪要精神，结合民革中央教育活动实施方案工作安排，特制定我省民革开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动实施方案：

  一、本次学习活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，从坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的战略高度出发，总结以往的经验和成果，认真搞好政治交接。

  二、开展“政治交接学习教育活动”的内容包括：学习中国特色社会主义理论、加强基本国情和形势政策教育、学习多党合作历史和理论、学习民革章程和民革老一辈在长期革命、建设和改革实践中形成的坚持中国共产党领导、与中国共产党亲密合作的优良传统。

  三、本次活动从3月19日民革省委九届十七次常委会议准备启动，至2008年8月底结束，分四个阶段进行。

  四、本次教育活动四个阶段的具体安排为：

  1、准备启动阶段（2007年3月19日——2007年6月30日）

  ①转发《民革中央关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动的决定》。

  ②召开民革黑龙江省九届十七次常委会议，传达《民革中央关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动的决定》和何鲁丽主席重要讲话精神。

  ③3月23日，民革省直工委工作会议传达《民革中央关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动的决定》和何鲁丽主席重要讲话精神。

  ④3月30日，在省直各支部主委范围内，开展专项学习，部署支部学习工作的开展。

  ⑤4月8日民革黑龙江省第十次代表大会上集中学习民革中央《决定》精神，传达何鲁丽主席《坚持中国特色政治发展道路，搞好政治交接》重要讲话精神。

  ⑥通过各种方式了解广大成员的思想现状及自身建设中存在的突出问题，为有针对性地开展学习教育活动打下基础。

  ⑦本次活动由民革省委常委会领导，责成民革省委宣传联络部实施，制定具体规划，配备专职工作人员，开展学习活动。各市委成立市级教育活动专项领导小组和工作机构。

  ⑧邮寄相关学习资料至各市委和省直各支部。本次教育活动的主要学习资料：中共中央统战部编《〈中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见〉学习问答》；民革中央宣传部编《民革“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动学习资料》。民革中央编“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动报告会光盘等。

  2、学习教育阶段（2007年7月1日——2008年5月31日）

  结合民革实际搞好学习教育活动，重点是抓好领导班子和骨干队伍。学习的开展可分为两个层次，一是在领导班子和骨干成员中展开，积累总结经验，通过示范效应，影响和带动广大民革党员切实搞好学习教育；二是在广大成员中全面展开。两个层次的学习同时进行，互相促进。

  领导班子建设要强化思想建设、制度建设、作风建设。思想建设要以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为核心，以增强接受中国共产党领导的自觉性、坚定性为关键，以继承和发扬民主党派老一代领导人的政治信念、优良传统和高尚风范为重点。制度建设包括建立健全理论学习的各项制度、明确领导班子成员的分工负责制、完善各项会议制度、强化集体领导的制度、建立健全谈心会制度、述职和民主评议制度等。要通过本次学习形成深入实际、求真务实的作风，形成密切联系成员的作风，形成团结民主的作风，形成廉洁自律的作风。

  ①6月至7月，民革省委中心学习组专题学习讨论；召开民革省委十届一次常委会议，集中学习；听取省直各支部负责人汇报阶段学习情况。

  ②8月，各市委汇报阶段学习情况。

  ③9月中下旬，筹备迎接民革中央“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动报告会到我省作专题辅导报告。

  ④11月中旬，在全省民革党员范围内开展 “政治交接”知识竞答和民革党员思想调查活动。

  ⑤2008年3月上旬，由民革省委主要领导带队，赴各市委了解学习进展情况，交流学习心得。

  ⑥以支部为单位，观看“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动报告会光盘；学习相关文件、重要讲话精神。

  ⑦在《黑龙江民革》2007年第2期上全文转发《民革中央关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动的决定》。

  ⑧组织我省选手参加民革中央组织的“我的精神家园——纪念民革成立60周年演讲比赛”。

  ⑨组织民革党员参加民革中央《团结报》组织的征文活动。

  ⑩5月底，向民革中央汇报我省阶段性学习情况。

  3.转化学习教育成果，建立健全制度阶段（2008年6月1日至2008年7月31日）

  ①赴各市委进行调研，了解第二阶段各地的学习进展情况，确定第三阶段具体工作任务。

  ②按照《决定》的要求，根据民革有关自身建设文件精神和具体规定，查找本级组织存在的差距和不足。

  ③结合本地实际，省委、各市委提出改进措施，进一步建立健全理论学习的各项制度、完善各项会议制度和日常工作制度。

  ④召开省委、市委主委会议，专题讨论，强化集体领导的制度，明确领导班子成员的分工负责制。

  ⑤在《黑龙江民革》开辟专栏，刊登省委主要领导和民革党员撰写的理论文章和学习心得。

  ⑥各级组织根据情况，在一定范围内听取意见，召开谈心会，交流思想。

  4.总结阶段（2008年8月1日——2008年8月31日）

  ①各市委全面总结本次教育活动的成果和经验，形成总结材料报送省委。

  ②省委汇总全省的学习情况和经验，形成文字材料报送民革中央和省委统战部。

  ③挖掘先进市委会和典型事例，报送民革中央宣传部。

  ④建立推进政治交接的长效机制，并在常委会议上通过。

  五、开展本次活动的几点要求。

  1、统一思想，高度重视，把领导班子建设作为一项长期的重要任务，贯穿于日常工作中，并逐步形成规范，将领导班子建设提高到新的水平。

  2、要把领导班子建设与“政治交接主题学习教育活动”有机地结合起来，用政治交接统领领导班子建设的各项工作，把领导班子建设的成效作为检验政治交接成功与否的重要内容。

  3、在现有的工作基础上，结合各自实际，不断总结领导班子建设的新经验，新做法，创造性地开展工作。

  4、作为参政党，我省民革的各级领导班子、各级组织和全体民革党员，要加强团结，加强党内和谐建设，进而促进与执政党关系的和谐，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。