“帮助学生实现梦想是我最大的幸福，我愿意在平凡的岗位上书写自己的人生答卷。”这是民革党员，佳木斯市第六中学高级教师，黑龙江省第七批、第八批“组团式”援藏教育人才王玉萍的座右铭。她如一只红烛，温暖明亮，指引孩子们前行的方向，又如一株格桑花，向着太阳，在平凡的岗位上的热烈绽放。
在平均海拔4000米的西藏，人类在此生存必须要跨过的第一道门槛是高海拔、强烈的紫外线、高寒低氧的自然条件，也因此，在各种支援边疆的任务中，选择西藏，就是一种勇敢。2019年8月，王玉萍积极响应党的号召,带着支援西藏教育的梦想，随黑龙江省第七批“组团式”援藏工作队登上了雪域高原，在西藏自治区日喀则市桑珠孜区第二中学任美术教师。
习近平总书记说，在高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神。对于长期在藏区工作的援藏干部来说，头疼、胸闷、失眠、心率加快、血压升高、缺氧严重的呕吐甚至昏厥等症状是必须经历的。初到高原，稀薄的空气使她的嘴唇开始发紫，干燥的气候让鼻腔的每一次呼吸都变得分外沉重。到了夜晚，高原给身体带来的压力常常令她夜不能寐，为了能在工作时间保持充沛的精力，每天她背着呼吸机吸氧，待症状缓解后，立刻又投入到了紧张的工作中。
然而天有不测风云，父亲患病离世的消息，对她如同晴天霹雳。自古忠孝不能两全，临行前，老父亲已经身患重病，在家人的支持下,她毅然选择前行。为了不让她在西藏工作分心，父亲的每次电话中都报喜不报忧，就在她来到日喀则的第二个月，老父亲就喊着她的名字，撒手人寰，没能见老人家最后一面，成为她终身的遗憾。亲人离世，悲痛中的她丧假未完便提前回到了日喀则，又全力以赴投入到繁忙的工作当中。
“欢迎王老师回来，我们想王老师”“王老师我们爱您”“欢迎回家”，满黑板暖心的话语让她流下了幸福的眼泪。她感受到了学生们对她的爱，对她的信任，对知识的渴望。
这一年，地理被纳入西藏自治区的中考学科。学校领导找到王玉萍，希望她在教授美术学科的基础上再承担两个班级的地理课。看着校领导期盼的目光，她没有犹豫，痛痛快快地接受了这个艰巨的任务。从美术跨科地理对王玉萍来说是一个巨大的挑战。她以顽强的毅力，战胜高原反应带来的头疼、失眠、乏力、心脏二尖瓣反流等身体不适，利用休息时间上网学习，自费网购大量学习资料，研究各类中考地理试题，像高考生一样刷题做练习，经常忙到深夜。她将知识点“研碎”吸收，再形象生动地传授给学生们。课堂上，她从不吝惜对学生的鼓励与赞美，孩子们与她在轻松愉快的氛围中一起研究地理知识。
为了激励学生，王玉萍老师购买奖品，对班级学习进步的同学进行奖励。她成为学生们最喜欢的老师，学生们对地理的学科兴趣与日俱增。旦增欧珠是一个沉默寡言的学生，愿意学习却总是不得其法，学会知识也不愿意表达，在她的鼓励下，欧珠树立起信心，掌握了学习方法，还经常帮助其他学生，被大家亲切的称为“地理学霸”，考试成绩也成为了年级冠军。旺扎朗杰从小就愿意学习天文地理知识，地理科上非常活跃，课堂上他就是一个“地理百事通”，被王玉萍选为地理课代表，但他写字马虎，经常在错别字上丢分。功夫不负有心人，在她的不断督促下，旺扎朗杰的语文水平稳步提高，错别字也逐渐不见了踪影。
她连续两年成为地理学科把关教师，她辅导初三学生，在日喀则市地理学科学业考试中获得了平均分第三名的好成绩。初一初二的班级，在桑珠孜区组织的统考中摘取了一等奖与二等奖。
“你们作为民族团结的火种和桥梁来到西藏，一定要打开西藏孩子们认识祖国繁荣昌盛的窗口，增进西藏学生与内地学生的交流，加深学生们对祖国的了解，培养学生对党、对祖国和对人民的热爱之情。”王玉萍牢记临行前家乡领导对她们的殷殷嘱托。为了加深西藏学生与内地的联系，在2020年端午节，她通过空中课堂，组织并主持了派出学校黑龙江省佳木斯市第六中学与桑珠孜区第二中学的“同心同根升国旗，云赏端午一家亲”两地升旗校会，加深了学生的民族团结意识，将汉藏团结之花植根于两地学子的心中。她代表援藏教师向派出学校做了《践行初心 不辱使命》的汇报演讲，她向家乡领导保证，不会辜负家乡父老的期望，牢记“立德树人”使命，用自己的实际行动，打造佳木斯教育品牌。
在日喀则创建文明城市期间，她负责学校的各项宣传工作，利用周末休息时间，设计和安装全校各类创城宣传板面，圆满完成学校创城工作。在桑珠孜区二中的民族团结示范学校创建的各项筹备工作，亦受到桑珠孜区民族团结办的高度好评。她利用自己的专长，为黑龙江第七批援藏工作队设计了队徽；她参与工作队公益歌曲《美丽的日喀则》、《不忘初心，继续前行》的录制；同队友们一起帮助藏族同胞收割青稞；参加书画展览；进行读书分享等活动 。
去福利院参加“阳光陪伴成长”公益活动成了她业余生活的重要组成部分。在与这些失去亲人的孩子们相处中，她从心底有了要为这些孩子做点什么的想法。她购买了铅笔、本子、糖果、衣物分发给福利院儿童，还经常同他们谈心，在生活上关爱，在学习上鼓励。
王玉萍老师经常为当地孩子们讲述赵一曼、赵尚志、杨靖宇的英雄故事，传承和弘扬“东北抗联精神”“北大荒精神”，激励孩子们向英雄学习，生活中勇于担当，学习上攻坚克难，增强战胜学习和生活上困难的勇气和力量。
她的踏实肯干、一专多能、勤奋进取也得到了受援学校和黑龙江省第七批援藏工作队领导们的肯定，她先后被评为2019年度黑龙江省援藏工作队“先进个人”，黑龙江省优秀援藏队员。2021年日喀则市优秀援藏教育人才，日喀则市桑珠孜区民族团结先进个人，桑珠孜区优秀援藏教师。2022年王玉萍同志又被评为日喀则市优秀援藏个人，以及西藏自治区第九批援藏表现优秀个人。
2022年8月，王玉萍再次跟随黑龙江省第八批“组团式”援藏工作队进藏，在雪域高原这块神奇的土地上，继续用实际行动践行着初心与梦想。这段援藏经历将成为她教育生涯的自豪和骄傲，成为她人生画卷最闪亮的一笔。